本文摘要：为了提高成都市龙泉驿区特殊教育学校(以下全称龙泉特校)教师队伍的凝聚力，学校的组织全体教师参与了主题为精诚合作，成就梦想的团建扩展培训活动。ZMM活动伊始，龙泉特校校长付勇做到了动员讲话，对黎教练的辛勤代价表示感谢。 学校高度重视此次团建扩展活动，期望全体教师了解参予，以更为圆润的激情庆贺工作中的各种挑战。ZMMZMMZMMZMM黎教练率领教师们走出团建世界，向大家展出生命不存在状态图。

为了提高成都市龙泉驿区特殊教育学校(以下全称龙泉特校)教师队伍的凝聚力，学校的组织全体教师参与了主题为精诚合作，成就梦想的团建扩展培训活动。ZMM活动伊始，龙泉特校校长付勇做到了动员讲话，对黎教练的辛勤代价表示感谢。

学校高度重视此次团建扩展活动，期望全体教师了解参予，以更为圆润的激情庆贺工作中的各种挑战。ZMMZMMZMMZMM黎教练率领教师们走出团建世界，向大家展出生命不存在状态图。在精神世界图画中，老师们明白了大力、建构、权利的人生对事状态将铸就一个人的顺利，推展一所学校的很快发展，问题、矛盾、责怪的消极对事态度对个人发展和学校团队建设具备极大的负面效应。

黎教练使用音乐朗读的形式，将质朴的人生经历一一描写，老师们记得忧伤与苦恼，记得喜欢与内敛，打开心扉，互诉领悟。

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